Completion progress

From Redazione
Jump to navigation Jump to search
Line 107: Line 107:
 
!exercise topics
 
!exercise topics
 
!hours of exercises
 
!hours of exercises
!numbers of exercises done
 
 
!Groups
 
!Groups
 
|-
 
|-
Line 113: Line 112:
 
|Prezentazione;essere/avere
 
|Prezentazione;essere/avere
 
|1 h
 
|1 h
|2
 
 
|I
 
|I
 
|-
 
|-
Line 119: Line 117:
 
|Immagini;
 
|Immagini;
 
|30 min
 
|30 min
|1
 
 
|II
 
|II
 
|-
 
|-
Line 125: Line 122:
 
|Prezentazione;
 
|Prezentazione;
 
|30 min
 
|30 min
|1
 
 
|I
 
|I
 
|-
 
|-
Line 131: Line 127:
 
|Presentazione; Articoli
 
|Presentazione; Articoli
 
|1 h
 
|1 h
|2
 
 
|II
 
|II
 
|-
 
|-
 
|Ketevan Mtvarelidze
 
|Ketevan Mtvarelidze
|
 
 
|
 
|
 
|
 
|
Line 143: Line 137:
 
|Presentazione; essere/avere;immagini; fare la conoscenza
 
|Presentazione; essere/avere;immagini; fare la conoscenza
 
|2 h
 
|2 h
|4
 
 
|I
 
|I
 
|-
 
|-
Line 149: Line 142:
 
|Presentazione; essere/avere; fare la conoscenza
 
|Presentazione; essere/avere; fare la conoscenza
 
|1 h 30 min
 
|1 h 30 min
|3
 
 
|II
 
|II
 
|-
 
|-
Line 155: Line 147:
 
|Presentazione; essere/avere
 
|Presentazione; essere/avere
 
|1 h
 
|1 h
|2
 
 
|I
 
|I
 
|-
 
|-
Line 161: Line 152:
 
|
 
|
 
|1 h 30 min
 
|1 h 30 min
|3
 
 
|I
 
|I
 
|-
 
|-
Line 167: Line 157:
 
|Presentazione
 
|Presentazione
 
|1 h
 
|1 h
|2
 
 
|I
 
|I
 
|-
 
|-
Line 173: Line 162:
 
|Presentazione; essere/avere
 
|Presentazione; essere/avere
 
|1 h
 
|1 h
|2
 
 
|I
 
|I
 
|-
 
|-
 
|Nino Dzebisashvili
 
|Nino Dzebisashvili
|
 
 
|
 
|
 
|
 
|
Line 185: Line 172:
 
|Presentazione; essere/avere; fare la conoscenza; Articoli
 
|Presentazione; essere/avere; fare la conoscenza; Articoli
 
|2 h
 
|2 h
|4
 
 
|II
 
|II
 
|-
 
|-
Line 191: Line 177:
 
|Immagini; Fare la conoscenza
 
|Immagini; Fare la conoscenza
 
|1 h
 
|1 h
|2
 
 
|II
 
|II
 
|-
 
|-
 
|Tamta Firosmanashvili
 
|Tamta Firosmanashvili
|
 
 
|
 
|
 
|
 
|
Line 203: Line 187:
 
|Presentazione; essere/avere; Fare la conoscenza
 
|Presentazione; essere/avere; Fare la conoscenza
 
|1 h 30 min
 
|1 h 30 min
|3
 
 
|I
 
|I
 
|-
 
|-
Line 209: Line 192:
 
|Presentazione; essere/avere
 
|Presentazione; essere/avere
 
|1 h
 
|1 h
|2
 
 
|II
 
|II
 
|}
 
|}

Revision as of 16:53, 19 April 2021

ცხრილი გვიჩვენებს იტალიური ენის კურსის ამჟამინდელ მოსწავლეებსა და მათ მიერ დათმობილ დროს გაკვეთილებსა და დავალებებზე.

ერთი გაკვეთილი ითვლება 1 საათად, ერთი გამოგზავნილი დავალება - 30 წუთი.

თუ თქვენს სახელთან არასწორი რაოდენობის საათი წერია, შეგვეხმიანეთ და შეცდომას გამოვასწორებთ.


name online training hours of lessons Groups
Anna Matikyan 3 I
Baia Bezhashvili 3 II
Giorgi Mchedlishvili 3 I
Giorgi Lokshishvili 3 II
Ketevan Mtvarelidze 1 II
Ketevan Avaliashvili 2 I
Keti Zasorina 3 II
Mariam Balkhamishvili 3 I
Mariam Kokolashvili 3 I
Mariam Misabishvili I
Nia Pirashvili 1 3 I
Nino Dzebisashvili 1
Sofi Petriashvili 3 II
Tamar Sutidze 1 II
Tamta Firosmanashvili 2 II
Tako Tskrialashvili 3 I
Teona Balavadze 2 II

დავალებების ცხრილი:

name exercise topics hours of exercises Groups
Anna Matikyan Prezentazione;essere/avere 1 h I
Baia Bezhashvili Immagini; 30 min II
Giorgi Mchedlishvili Prezentazione; 30 min I
Giorgi Lokshishvili Presentazione; Articoli 1 h II
Ketevan Mtvarelidze II
Ketevan Avaliashvili Presentazione; essere/avere;immagini; fare la conoscenza 2 h I
Keti Zasorina Presentazione; essere/avere; fare la conoscenza 1 h 30 min II
Mariam Balkhamishvili Presentazione; essere/avere 1 h I
Mariam Kokolashvili 1 h 30 min I
Mariam Misabishvili Presentazione 1 h I
Nia Pirashvili Presentazione; essere/avere 1 h I
Nino Dzebisashvili I
Sofi Petriashvili Presentazione; essere/avere; fare la conoscenza; Articoli 2 h II
Tamar Sutidze Immagini; Fare la conoscenza 1 h II
Tamta Firosmanashvili II
Tako Tskrialashvili Presentazione; essere/avere; Fare la conoscenza 1 h 30 min I
Teona Balavadze Presentazione; essere/avere 1 h II